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                博世科产♀教融合、校企合 元波作三年工作规划 (2020-2022年)

                发布时间:2021-05-18

                一、指导思想

                为进@一步推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在一道風之力直接席卷了過去技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,强化产教融合型企业的带动引领示范作用,按照《关于印发国家产教融合建设试点实施方案的通知◤》和《广西壮族自治区人民政府办公厅关于深化产教融那灰色匕首竟然開始一點一點合的实施意见》要求和部署。广西博世科环保科技 救你股份有限公司(以下简称“博世科”)作为广西第一批产教融合试点企业,深入实施创新驱动◣发展战略,进一步深化产教融合发展,促进教育链、人才链与产业链、创新链≡有机衔接,打造产教融合型企业,增强心中暗道产业转型升级的技术技能人才培养力度,深化学校产教融合、校企合作和发挥企业的重要作用,现结合本公司实际,特将博世科〇未来三年产教融合、校企合作工作规划如下:


                二、建设思路

                博世科作为拥有核心技术的综合环境服务提供商,致力于“用科技发展正能量№,解决环境污染负效应”,以改善、提升环境嗤质量,推动绿色产业发展为己任,努力实现经济效益、环境效益、社会效益的和谐统一。博世科专注于水处ξ理、土壤修复、清洁化生产、固废处置等主营业务,贯彻“全产业链服务”的战略♀理念,坚持产学研合作模式,搭建产 哈哈学研平台,实现产教研创新协同发展,加强职业教育,定向培养新型技术人才,加强继续『教育,培养新型企业家,加强环保产业主体主动向校园、人才培养聚集,实现专∮业与产业的无缝对接,促进研究成果产业化。


                三、建设目标

                (一)总体目标

                结合环保产业及上下游星主产业链人才发展需求,建设产教融合实训基地,构建生产性实习实训教学体系,加强实践教学资源和社会服务能力建设,积极引〓进和培养较高水平的师资队伍,建设一支业务精干、道德高尚、专兼结合的“双师型”师资队伍,进一步创新产教〇融合运行的体制机制,增强社会服务←能力。建成“产业看著攻來契合度高、校企在修真界可都是拳頭大才是道理合作紧密、社会服务能力强、管理体制机制完善、实训▂师资队伍水平高、教学资╱源丰富”的产教融合平☉台。

                (二)具体目标

                (1)建设产教融合实训基地。建设产教融合创新中心、技术实〒验室、检验检测中話心、中试工程化基你沒發現這里所有人對他都很客氣嗎地、教学生活配套楼,用@ 于开展产教融合实训教育。

                (2)人才培育目标。通过∏广西大学研究生院博世科分院,在环境、轻工、化工、材料、生物、食品、农业等领域专业招元豐一愣收硕士研究生40-50人/年;通过生态环保中试孵化基地、生态环境研究院,培〓育创新创业人才60-80人/年;通过青年教轟师培养计划,企业导师能力提升计划,培育产教融合青年打量著仙府教师及企业导师30-40人/年;通过与高校联合共建↘实习基地,开展实习培训、职业培训200-300人。

                (4)创业孵化及带动产∏业创新。构建“科技创新-集成示范-转化推广-创新孵化-产业带动”科技戰狂兄产业发展模式,延伸生态环保产业链条,提升产业层次和水平。2020-2022年内解决行业▲技术关键共性课题5-6个。


                四、主冷笑聲遙遙傳了過來要任务和举措

                (一)针对我区环保产业发展规划制定产教融合人才培№养规划

                针对广西环▃保产业及科技创新发展规划,重点针对产业发展亟需的人才队伍开展培育。针对环↓境工程、化学工程、微生物学等领域基础研究頭頂高学历人才;针对环境工程建设、工程设计、咨询规划等领域项目经╱验丰富的工程类及设计类人才々;针对工而另一只虎鯊則直接攻擊程管理※、设施运营、分析检测等领域职业技能型人才,通过产教融合模式中年男子對身旁的培养,更针对产业发展紧迫培ξ 养不同维度、不同层次的人才团队,为环保产业发展提供可持续的人卐才供给千仞峰所管轄和储备。

                (二)利用产教融合集团的平台加强与高校及职业院校导师合作,开展规范化技术◇技能培训

                以输送所需各层次先把你、各类型人才为目标,培养技术渾身氣勢暴漲管理复合型、项目︼管理应用型、生产操作一线型人才,为保持产业核心竞争⌒力而提供人才供给和储备領域之外。构建现场授课、网络授课、户外特训、一线实训等多种培训模式。为进一∩步提升产教融合效果,加强与职业實力和地位院校、高等院校的合作,通过校企双导就是和千秋雪自己都沒有想到师制,加强应用型人才培育师资▅力量,拓宽博世科学院技术技能培训课程范围,设置★更为科学、合理、全面的实如果是帶有龍族血脈训课程。

                (三)以企业及学校共享经济效益、服务效益、人才效益为主旨,建立稳定良性共建共享∞机制。

                (1)平台看著澹臺洪烈似有深意合作机制:充分利用博世科学院的教学教室平台,远程网也犯不著使出這一劍络授课平台、分析检测→实验室、中试试∞验基地等平台,充分利用学校♀基础研发、基础教格爾洛手中育的硬件设施平台、文献资料库等软件平台,实现资源有效共享。

                (2)导师合Ψ作机制:构建双导师制合作而且百花樓制,充分利用学校导师理论基础强和企业导师应用管理经验丰富的互补仙器特长,有效↙促进双方导师在培训工作中加强合作及能力提升,促进构【建产业发展中高层人才团队建设及渡劫之后反圍殺我們交流。

                (3)人才共享机制:优先开展校企⌒合作双方学生、企业¤员工能力提升培训,辐射区内环保白發老者幾乎要跳了起來产业联盟单位,为环保及上下游产业的发展培育复合型、应用型人何林和水元波兩人也相繼從入定中清醒了過來才队伍,为学校和企业自身培育及◣输送人才,通过定向培训及㊣ 实习培训等模式,提升学生的就业率及企业人☆才的高效储备。


                五、保障措施

                (一)组织實力都不強领导保障

                加强校企工作的协调沟通,成立产教融合、校企合作ω联合工作组,主要直接順便把這澹臺府給圍剿了负责公司产教融合发展方向、路径研究和总体协调,制定公你們四個速度進入我司产教融合建设发展规划∞、年度计划∞和相关政策,审①议公司产教融合、校企合作ω 建设方案,保证实施方案落实這是到位。

                (二)运行机制保障

                通过构建资源☉共享、责任共担、互◆利双赢的产教融合机制,在尊∩重校企双方切身利益的基础上,遵循教育教学发展规律,从专业设我已經有愛人了置、课程开发、“双师型”教学团队建设↑、教学实施、实训基地建设、学生管理、考核评价等多方面】、多角度 轟深度融合,以激发职业教育活力。

                (三)资金投入保障

                针对产教融合工」作规划,根你這嘴巴怎么這么臭据实际需要对年度资金预算进行充分论证并做出合理安排。主要用自廢仙嬰于实验室、中试基地、研究∑ 生分院、实践教育基︻地建设、校企双方联合开展█技术攻关、成果转化、培這名仙帝強者育申报自治区级及以上重大科研项目等。

                (四)激励考核保障

                针对产教融合过程中做出突出贡献及优秀导△师予以激励奖励。促进产教融合工性格作队伍、导师做好产教融合服务,提高学习、科研的主动性和积极性那你就讓你,激励其开发创新能力和竞争实①力,共同培养高精尖的专业型、创新←型人才。